“大概念”视角下的学科“深度·研”------学科项目化主题教研暨学科工作坊活动⑤:社会学科
作者:王丽月  信息来源:温州市第二中学  点击数:  更新时间:2023-03-16

【活动目的

为增加教研氛围,落实新课程标准,提高教研活动质量,结合我校“大概念”视角下的学科“深度·研”实施方案,聚焦学为中心,基于各学科核心素养,以打造深度学习的课堂。通过“大概念”视角下的学科“深度·研”的实施,规范校本教研的内容,创新校本教研形式,提升校本教研的实效,从而全面提高课堂教学质量

“深度·研”主题

 社会•法治“化零为整,集零为整”的大单元教学初探

活动时间2023317

参加对象校级领导、中层行政及全体一线教师

活动程序

课例观察:

时间

学科

示范者

上课时间

班级

行政

评讲

研讨地点

主持人

 

星期五

3.17

 

社会

 

陈琴琴

 

13:30——14:10

 

4

 

翁振辉

邵朝竹

 

黄淑珍(评课)

邵朝竹(微讲座)

海坛校区教学楼一楼小会议室

 

朱莉艳

 

2.研讨交流(时间安排在听课结束后进行)

1)主题说课:执教者依据“深度·研”主题说明教学设计的思路和想法(准备课件);

2)主题评课:同伴“深度·研”主题说磨课过程(准备课件

3)主题分享“深度·研”课堂教学实施分享(准备课件

4)主题总结:观课行政领导活动总结。  

温州市第二中学

                                             2023316


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